تدريس خصوصي رياضدري

استاد سلام يك پلتفرم آنلاين آموزشي است كه استاد و شاگرد را به يكديگر معرفي مي كند و هر گونه خدمات آموزشي كه يك شاگرد براي يادگيري و يك استاد براي ياد دادن، به آن نياز دارد را فراهم ميكند.

ايجاد محيط صميمي و دوستانه، ضرورتي براي رفع استرس دانش آموزان

دكتر «ستاره مختاري» روز جمعه در گفت وگو با خبرنگار علمي ايرنا افزود: اين دانش آموزان بايد احساس كنند كه محيط مدرسه فضايي امن است و آنها مي توانند به معلمان، مديران و كاركنان مدارس اعتماد كنند
وي ادامه داد: محيط دوستانه و صميمي، نقش بسيار زيادي در كاهش استرس و اضطراب دانش آموزان در كوتاه ترين زمان دارد و معمولا در مدارسCopy اينطور عمل مي شود.
مختاري، جدايي از والدين و حضور در محيط جديد مدرسه را اصلي ترين دليل نگراني و اضطراب دانش آموزان به خصوص كلاس اولي ها اعلام كرد و گفت: آنان وارد محيطي جديد شوند كه از آن تجربه اي ندارند. حتي در بزرگسالان هم تجربه تغيير و انتقال به شرايط جديد توليد اضطراب و استرس مي كند.
دكتراي روان شناسي شناختي ادامه داد كه شروع مدرسه يك تغيير است و هر تغييري به دنبال خود يكسري استرس دارد، به اين دليل فرد از محيطي به محيط جديد وارد دچار استرس مي شود، اما بزرگسالان در زمان كمتري آن را مديريت مي كنند.

** والدين نقش موثري در كاهش استرس دانش آموزان دارند
وي اظهار كرد: والدين نقش مهمي در مديريت استرس كودكان دارند. آنان بايد با بچه هاي خود صحبت كنند و از دانش آموزان بخواهند كه نگراني هاي خود را بيان كنند. بايد به بچه ها فضا و مجال دهيم تا نگراني هاي خود را به والدين توضيح دهند.
مختاري با اشاره به اين كه توضيح دادن به كودكان در باره فعاليت ها در مدرسه ضروري است، گفت: اما نه در خوبي هاي مدرسه و نه در سختي هاي درس خواندن نبايد اغراق كرد و لازم است به صورت واقع گرايانه و در عين حال دوستانه مطالب را به بچه ها منتقل كرد. مطالب بايد به نحو مطلوب به كودكان منتقل شود تا از استرس و اضطراب دانش آموزان در زمان بازگشايي مدرسه كاسته شود
وي، يادگيري علم و دانش، پيدا كردن دوستان جديد و نظم در زندگي را از جمله ويژگي هاي بارز مدرسه بيان كرد و گفت: ايجاد آمادگي هاي عملي قبل از شروع مدرسه، مي تواند در مديريت برخي از اضطراب ها و ايجاد آمادگي در دانش آموزان موثر باشد.
مختاري به خانواده ها توصيه كرد كه دو تا سه روز قبل از شروع مدرسه كودك را براي ورود آنان آماده كنند. مثلا صبح زود او را از خواب بيدار كنند و با پوشيدن لباس مدرسه مسير منزل تا مدرسه را طي كنند
عضو هيات علمي پژوهشكده علوم شناختي و مغز دانشگاه شهيد بهشتي ادامه داد: خانواده ها در منزل هم با استفاده از روش هاي 'بازي نقش' مي توانند از فرزندشان بخواهند كه تصور كند سر كلاس نشسته و خودشان هم نقش معلم و يا همكلاسي را بازي كنند. اين بازي هاي ساده مي تواند در ايجاد آمادگي و كاهش ترس و نگراني كودك نقش مفيدي داشته باشد.

** اكثر استرس هاي دانش آموزان طبيعي است
دكتراي روان شناسي شناختي گفت: استرس در اكثر دانش آموزان در زمان بازگشايي مدرسه، طبيعي است و اين موضوع بعد از مدتي كوتاه از بين مي رود.
مختاري با اشاره به اين كه برخوردهاي اوليه معلمان تاثير مثبتي در كاهش استرس و اضطراب دانش آموزان دارد، ادامه داد: معلمان آموزش و پرورش، آموزش هاي لازم براي برقراري ارتباط مناسب با دانش آموزان را ديده اند و اين كار معمولا به نحو مناسب انجام مي شود
وي تاكيد كرد: اگرچه عمده بچه ها به راحتي با محيط جديد مدرسه كنار مي آيند، اما آمادگي برخي از دانش آموزان براي مشكلات اضطرابي از كودكان ديگر بيشتر است و سخت تر با محيط هاي جديد هماهنگ مي شوند
عضو هيات علمي پژوهشكده علوم شناختي و مغز دانشگاه شهيد بهشتي گفت: اين افراد نه فقط در مدرسه رفتن، حتي در جريان رشد هم به تغييرات اطراف نظير زمان از شير مادر گرفته شدن يا بيرون رفتن مادر از منزل حساس تر بوده و واكنش هاي منفي شديدتري نشان مي دادند
مختاري با اشاره به اينكه اين افراد واكنش هاي شديد نظير ترسيدن هاي غيرعادي از مدرسه نشان مي دهند و اضطراب هاي آنها مدت طولاني تري باقي مي ماند. حتي كودك به بهانه هاي مختلف از جمله دل درد از رفتن به مدرسه امتناع مي كند
عضو هيات علمي پژوهشكده علوم شناختي و مغز دانشگاه شهيد بهشتي گفت: اگر اين وضعيت ادامه پيدا كند، مشاوران مدارس بايد اين دانش آموزان را به افراد متخصص مانند روان شناسان معرفي كنند تا هم به خانواده و هم كودك براي رفع مشكل كمك كنند.
مختاري ادامه داد: معلمان معمولا در هفته هاي اول زمان را بيشتر صرف پذيرش دانش آموزان و آشنا كردن آنها با محيط جديد مي كنند، بنابراين استرس روزهاي اول معمولا در يادگيري نقش منفي ندارد، ولي استرس طولاني مدت مي تواند در يادگيري تاثير منفي داشته باشد.
وي افزود: اگر در روزهاي اول شاهد حالت هايي مانند گريه كردن دانش آموزان يا خواستن والدين در سر كلاس باشيم، طبيعي است. پدر و مادر منبع اتكا و اطمينان كودكان هستند و كودكان در ابتدا تمايل دارند كه احساس كنند به والدينشان دسترسي دارند، اما با افزايش اعتماد و اطمينان به معلم اين مسئله معمولا به سرعت حل مي شود.
براساس اعلام مسئولان وزارت آموزش و پرورش در سال تحصيلي گذشته حدود يك ميليون و 400 هزار دانش آموزش پايه اول ابتدايي به مدارس رفتند. در مجموع جمعيت دوره ابتدايي حدود هفت ميليون و 700 هزار نفر است.

منبع : http://www.irna.ir/fa/News/82672912

استاد سلام مرجع تخصصي برگزاري كلاس كنكور كلاس آنلاين  تدريس خصوصي عربي تدريس خصوصي حسابان تدريس خصوصي زبان انگليسي  كلاس آنلاين آيلتس تدريس خصوصي تافل و ... سالي سراسر آرامش براي دانش آموزان عزيز آرزومند است.

تجمع دانش آموزي مقابل سازمان ملل در محكوميت كشتار مسلمانان ميانمار

به گزارش گروه اخبار فرهنگي ايرنا دبيركل اتحاديه انجمن هاي اسلامي دانش آموزي روز سه شنبه به همراه دانش آموزان در اين تجمع نسبت به كشتار،سركوب و كوچ اجباري هزار تن از مسلمانان ميانمار كه با سكوت مدعيان حقوق بشر جهاني همراه است اعتراض كردند.
دبيركل اتحاديه در سخناني گفت: توطئه كشتار مسلمانان ،اين بار در ميانمار نشان مي دهد كه اسلام ستيزي و سناريوي فشار بر مسلمانان و آواره سازي پيروان دين اسلام با جديت از سوي افراط گرايان غربي و شرقي دنبال مي شود و در سكوت نهادهاي مدعي حمايت از حقوق بشر، اين توطئه جهاني با شدت و وقاحت بيشتري دنبال مي شود.
حامد علامتي خاطرنشان كرد: سرپوش گذاشتن غرب و نهاد هاي به اصطلاح حقوق بشري بر روي اين فاجعه و چشم بستن بر نسل كشي بيرحمانه مسلمانان نشان مي دهد كه اين نهاد ها به جاي آن كه جلوي اين كشتارهاي وقيحانه را بگيرند ،به عنوان ابزاري در دست نظام سلطه و قدرت هاي زياده خواه غربي ،عليه كشورهاي مستقلي همچون جمهوري اسلامي ايران توطئه كرده و بيانيه مداخله جويانه صادر مي كنند.
وي گفت: در يمن هزاران كودك بي گناه ،قرباني تجاوز نظامي عربستان سعودي شده و هزاران تن از مردم ،گرفتار بيماري وبا شده اند در سوريه ،عراق و در افغانستان و پيش از اين در بوسني ،توطئه نسل كشي مسلمانان با چراغ سبز قدرت هاي اهريمني جهان و حمايت پيدا و پنهان نظام سلطه رو خونخواران و ديكتاتوري هاي سفاك تاريخ را سفيد كرده است اما نكته متفاوت و قابل توجه درباره كشتار بيرحمانه مسلمانان ميانمار اين است كه اين جنايت ها در كشوري رخ مي دهد كه در راس نظام سياسي آن شخصي قرار گرفته است كه جايزه صلح نوبل دريافت كرده است !
وي افزود: اگر اعطا كنندگان اين جوايز به راستي قائل به توسعه صلح جهاني هستند ،بايد با پذيرش اشتباهات و جنايات دولت ميانمار و محكوم كردن سكوت وقيحانه در برابر كشتارمظلومانه مسلمانان در اين كشور ،جايزه صلح نوبل را از عامل اصلي حمايت از اين جنايت ها پس بگيرند
او ادامه داد: سران كشور هاي اسلامي با چشم بستن بر روي كشتار مسلمانان ميانمار نشان داده اند كه مسئله آنها نه شيعه است نه سني ،بلكه انفعال در برابر خواست اربابان غربي است
علامتي خاطرنشان كرد: از سوي ديگر بايد ياد آور شد كه قوه قضائيه نيز مسئول پيگيري حقوقي و تعقيب قضائي دولت و ارتش ميانمار در مجامع حقوقي جهاني است و انتظار مي رود حداكثر تلاش حقوقي خود را براي جلوگيري از اين نسل كشي ظالمانه به كار گيرد
بعد از سخنراني دبيركل اتحاديه انجمن هاي اسلامي دانش آموزان بيانيه اين اتحاديه در محكوميت مسلمان ميانمار توسط يكي از دانش آموزان به دو زبان فارسي و انگليسي قرائت شد.

منبع: http://www.irna.ir/fa/News/82670351

استاد سلام مرجع تخصصي برگزار كننده كلاس آنلاين و تدريس خصوصي در زمينه هاي تدريس خصوصي رياضي,تدريس خصوصي عربي,تدريس خصوصي شيمي,تدريس خصوصي زيست,تدريس خصوصي فيزيك,تدريس خصوصي ادبيات, و... آرزوي صلح جهاني را از خداوند منان خواستار است.

 

كارنامه نهايي آزمون سراسري سال 96 برگزار شد.

به گزارش ايرنا، كارنامه نهايي شركت كنندگان در آزمون سراسري سال 1396 دانشگاه ها و موسسات آموزش عالي كشور، بعدازظهر سه شنبه، 28 شهريورماه بر روي سايت اينترنتي سازمان سنجش به نشاني www.sanjesh.org قرار گرفت.
داوطلبان مي توانند با وارد كردن شماره داوطلبي يا شماره پرونده آزمون خود به همراه شماره شناسنامه و سال تولد، كارنامه خود را مشاهده كنند.
در اين كارنامه، رتبه داوطلب، آخرين رتبه پذيرفته شده در هر يك از كدرشته محل‌هاي انتخابي داوطلب در ميان متقاضيان و در سهميه مربوط ، قابل مشاهده است.
داوطلباني كه پس از دريافت كارنامه نتايج نهايي، درباره مندرجات كارنامه و يا انتخاب رشته خود سؤال يا ابهامي داشته باشند مي‌توانند حداكثر تا 20 مهرماه از طريق سامانه پاسخگويي اينترنتي سازمان سنجش اقدام كنند.
آزمون سراسري سال 96 دانشگاه ها و موسسات آموزش عالي كشور در روزهاي پنجشنبه و جمعه 15 و 16 تير ماه در 372 شهرستان و 478 حوزه امتحاني در كشور و 27 حوزه در 23 كشور دنيا برگزار شد.
در آزمون سراسري سال 96 تعداد 930 هزار و 482 نفر ثبت نام كردند كه از اين تعداد، حدود 59 درصد زن و 41 درصد مرد بودند كه از اين تعداد، 838 هزار و 972 نفر در جلسه آزمون شركت كردند و نهايتا 838 هزار و 929 داوطلب مجاز به انتخاب رشته شدند.
نتايج نهايي كنكور امسال، شامگاه جمعه 24 شهريورماه از طريق سايت سازمان سنجش اعلام شد.

منبع: http://www.irna.ir/fa/News/82670338

استاد سلام مرجع تخصصي برگزار كننده كلاس آنلاين و تدريس خصوصي در زمينه هاي تدريس خصوصي رياضي,تدريس خصوصي عربي,تدريس خصوصي شيمي,تدريس خصوصي زيست,تدريس خصوصي فيزيك,تدريس خصوصي ادبيات, و... براي تك تك عزيزان آرزوي موفقيت مي كند.